理想汽车车标含义_理想汽车像棺材
1.生命六年级作文
2.素材积累作文
3.你都见过哪些比较丑陋的建筑?
生命六年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的生命六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命六年级作文1冰雪刚刚消融,光秃秃的老枝上又长出了新绿,一粒粒嫩芽在枝头跳跃,它是一个生命,象征着希望的存在。
记得那年妈妈带我去小姨家看望刚出生的小弟弟,我好奇的想,这个小弟弟一定是白白胖胖的,十分好玩儿,可见到才发现他和我预想的完全相反,我问小姨,他多重,小姨回答说:“只有四斤多一点。”他的手小得可怜,比我的老虎布娃娃的手还要小,小姨笑着说“来摸摸弟弟的手。”仔细一瞧,手太瘦了,皮肤松松的包在外面,手里的血管清晰可见,我伸出的手马上缩了回来。
回家的路上我问妈妈:“小弟弟叫什么名字啊?”“叫壮壮。”“可是他一点都不壮啊!怎么叫壮壮呢?”“这个名字代表着全家的希望,希望小弟弟长的像军人一样强壮啊!”“妈妈,小弟弟是他们全家的希望,那我是不是咱们全家的希望啊?”“对呀,你来到这个世界就像来到了一个转盘,你就是那个指针,那个转盘就相当于爸爸妈妈。”妈妈语重心长地说到。
在我八岁那年,外公查出了肝癌晚期,生命已经开始倒计时了。
一天夜里,我起床喝水,发现外公站在窗台前赏花,我揉着惺松的睡眼,打着哈欠,问“外公,你是不是疼的睡不着啊?”外公回答说“不是睡不着,而是不敢睡,我怕,一睡就起不来了。我想多些时间看看你们,看着这些花呀、草呀!”接着外公又叹了口气说:“等你们长大就知道了。”听了这些话,我伤心极了。三年后外公真的睡着了,再也没有醒来,我们全家陷入无比的悲痛之中。
小弟弟的出生给我们带来了希望,外公的去世留给全家的是思念。每一个人都会从呱呱坠地到生老病死,生命何其短暂,我一定要过好当下的生活!
生命六年级作文2我家的花园里,种满了各种各样的花。最左边的角落里,一株因失去水分而萎缩的花蕾耷拉着脑袋,久久不愿谢落。
鲜花开开谢谢,是常有的事,尤其是在花园里,所以它并未引起我过多的关注。一次雨后,花园里一片生机勃勃,我跑去花园玩耍,我竟发现那株花和以前大不一样。它原来耷拉的花枝挺立起来,枯萎的花蕾似乎也变得饱满许多。它是要开放吗?这可是花园最阴凉的角落,头顶的树枝挡住了阳光,我不由为它担心。
这一株接近枯萎的花却奇迹般的成长,不禁让我对它留心起来,也多了几分细心的照顾。一周里,它在角落吸收着细小的阳光,逐渐成长起来,虽然是那样漫长,但时间足以让它怒放。果然有一天,我再去看它时,它已经开放了,舒展着红色的花瓣,**的花蕾。
一周后,这朵花逐渐枯萎,这次是真正的枯萎,一阵风吹过时,它心满意足地凋谢了。万物都有生命的尽头,但这朵花却没有以此为借口,给自己的生命画一个句号,而是用阳光雨露把自己的生命释放到极致。它展现了自己最美一面,虽然短暂,却令人印象深刻。
花的凋谢,不是生命的尽头,而是新的开始,连死亡都不怕,还会怕什么呢?这一朵花虽然是植物,但却像拥有着灵魂,它所拥有的精神,我们人却不一定拥有。
是啊,只要不害怕,充满必胜的决心,又有什么不能实现呢?
生命六年级作文3一个百万富翁他患了不治之症,他说:现在最宝贵的就是有一个健康的身体!
一个失恋的人痛苦的说:爱情,真正的爱情,才是世上最宝贵的东西!一个老人说:时间在没有什么东西比青春更宝贵了,青春对每个人来说只有一次!但是我觉得,生命是最宝贵的。每当在报纸上或电视上看见每一则交通事故的时候,我的心里就会不时的感到可惜和愤怒:我可惜是因为一条那么宝贵的生命就这样浪费了,我怒的是如果当时司机开慢一点的的话,也许这件事就不会发生了……记得有一次,妈妈带着我去买东西,我们走在回家的路上时,一架车从我身边飞驰而过,“吓死我了!吓死我了!”我大声地叫着。周围的叔叔阿姨都看着我,不过他们又飞快的把视线转移到了这架摩托车上,我生气的盯着那架车,突然,这架车撞上一个孕妇,我跑上前一看,只看见地上有一摊血,还有一个压烂了的蛋糕。那个骑摩托车的人逃了。“妈妈!”一个小女孩跑过来,“妈妈!你不是说要给我过生日的吗?妈妈别睡了!”这个小女孩的每一句话都是感到那么的无助……救护车过来了,把这个孕妇和小女孩都送上了救护车,后来我才知道,这个小女孩是孤儿,是被这个阿姨收养的,那个阿姨一直都没有孩子,就领养了这个小女孩,没想到一领养这个小女孩后,这个阿姨就怀上了小宝宝。这阿姨想买个蛋糕庆祝,没想到……现实为什么这样残忍,这个驾驶员不仅害死了两条人命,还害死了这个小女孩的妈妈,让这个小女孩再一次的受到没有母爱的打击,让这个小女孩又再一次的过上孤儿的生活…… 我相信,这位驾驶员以后将会受到良心的谴责和社会的唾弃……
这就是现实,这就是现实的生活!正是因为这是现实,才让我们感到生命的宝贵,才感到生命是多么珍贵……
生命六年级作文4夜晚,我在灯下看书,一只萤火虫不停地在我头上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下时,我一伸手抓住了它,只要我的手稍微一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅。我突然感觉到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!萤火虫那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。
墙角边一棵最不起眼的小草———狗尾巴草。春天,它抽出又细又长的茎,它的叶子是窄窄的,短短的,绿绿的。一天晚上,雷声伴着闪电过后,雨从天倾盆而下。早晨,我推开窗户,看见妈妈种的几架西红柿弯下了腰,有的还趴在地上。这时,我想起了那窝狗尾巴草,不知被风刮成怎么样了。我跑到进前惊奇地发现,这几棵狗尾巴草紧紧靠在一起,叶片上的几滴晶莹的水珠还滚来滚去,在阳光的照耀下,显得更加有精神。
石缝里掉了一粒种子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,那小小的种子里,包含了一种多么顽强的生命力啊!竟使它可以掀翻压着它的石头,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。
树,斩断枝条还能再生;草,烧了还能再长。县崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌概。让我们行动,让有限的生命投入到无限的为人民服务之中,使自己的人生变的更加丰富多彩。
生命六年级作文5生命如花,芳香四溢;生命如霞,绚丽多姿;生命如茶,幽香淡雅。
生命,既坚强又脆弱。
一直以来,小草都是人们赞颂的对象。小草凭着坚强的毅力生活在这个世界上。面对大自然的狂风暴雨,它们依旧抬头挺胸,雨后,它们露出了胜利的笑容;面对人们的践踏,它们一次次被踩倒,又一次次挺直腰板。它们的毅力,让我不得不敬佩,不得不赞叹。但是与此相反的.是那些温室里的花朵,它们不能经受自然的摧残,只要将它们放在外面,哪怕只是一个晚上,它们也会死去。那些大棚里的蔬菜,只要将大棚撤掉,让它们经受一点风吹雨打它们就会死掉。所以,生命是既坚强又脆弱的。
生命,既充实又空虚。
如果一个人总是忙得不可开交,终日为了自己需要做的事情而奔波忙碌,那他肯定认为生命是充实的,那他也就会对未来充满憧憬,并且会为自己的目标而奋斗,为自己的理想而努力。但是,如果一个人总是没事干,整天无所事事,那他肯定会认为生命是空虚的,就会放弃,不再为自己的未来抱有任何希望。所以生命是既充实又空虚。
生命,既有限又无限。
虽然,肉体的生命是有限的,人类也无法控制生老病死,但是我们的灵魂则可以永远存在人世间,只要我们有这个心,就可以办到的。因为想做就没有做不成的事,这是我的口头禅。只要灵魂存在人世间,那生命就是无限的,所以生命是既有限又无限。
生命就是如此,既坚强又脆弱,既充实又空虚。
生命六年级作文6如果有人问我:“给你一个重新选择的机会,你最想成为什么?”我会脱口而出:“我愿做一株小草。”
假如我是一株小草,我会静静地观看这繁忙的城市。清晨的第一缕阳光照射在我的身上,空气很清新,城市又开始了新一天的忙碌。一位男人手里夹着公文包,步履匆忙,眉头紧锁,不时抬腕看一下手表,也许上班快迟到了吧。
这时,远处传来一阵清脆的笑声,如银铃般在空气中回响,两个穿校服的孩子一蹦一跳地走过去,脸上洋溢着快乐。到了傍晚,街道上更是车水马龙,两个孩子一身疲倦地从学校回来了,不再欢笑,不再蹦跳。就在这个时候,一位老奶奶被一群不良青年给撞倒了。那群人不但不道歉,还破口大骂:“走路没长眼睛啊!”“这么老了还出来乱闯!”他们骂骂咧咧地离去了。那位老人家试了好几次才爬起来,伴着自己孤独的身影回家了。我很想帮帮她,无奈只能在一旁观看。
因此,我在心里感慨:即使做路边一株卑微的小草,我的快乐与温暖也未必比人类少!小草有小草的幸福。
假如我是一株小草,我会努力拼搏,决不放弃。哪怕生长在岩缝里,我也会拼尽全力,去吸收阳光、雨露。也许我会受到各种各样的嘲笑和讥讽,但我知道,只要我努力了就一定能取得成功,这些困难不过是为我之后的成功做铺垫。总有一天,我会破土而出,证明我的力量!
假如我是一株小草,我不会顶风而立。当大风来的时候,我不需要别人给我遮挡,我可以适时地弯下腰,感受大风从我身上掠过的感觉。大风呼啸,我的内心如湖面一样平静。
生命六年级作文7昨天下午的体育课,老师带我们去阶梯教室看一个片子,是关于车祸的。镜头上放的画面十分血腥,一个个人类不注意交通安全,被撞的体无完肤,血流满地,我都不忍再看下去了。做司机的如果不负好责任,结果不堪设想。片子上有好多司机,因为醉酒、超速、超载、疲劳、无驾驶证,所以将几十条鲜活的生命送上黄泉。因为车祸,多少白发人送黑发人,多少家庭妻离子散。自从汽车诞生那天开始,车祸就威胁着人类的生命。据统计,20xx年因车祸死亡人数达3万多人,受伤人数达4万多人,经济损失——33亿元!多么惊人的数目,看到这些,你还能不注意安全?不珍视生命吗?
最令我感动的,是一个小女孩。这个小女孩是那么单纯,那么可爱,一场车祸却毁了她的一生。女孩四岁那年,去马路对面找妈妈,一辆大货车急速驶来,由于车速太快,女孩来不及躲开。等她醒来后,觉得双腿冰凉的,她让她的妈妈给她穿上鞋子,妈妈没有说话,冰凉的眼泪落了下来。后来,女孩才知道,她再也不用穿鞋子,再也不用穿袜子,甚至连裤子,也不用穿了,因为,她失去了两条腿。从此,她再也不能像正常人一样用腿走路了。她的家人把她的上半身放在一个篮球里,从那个时候开始,她只能手拿两个木块,坐在篮球里,一点一点得向前移动最后,才满7岁的女孩用她那稚嫩的嗓音说:“请各位叔叔阿姨们,请你们在开车时,请你们想想我,想想我这个坐在篮球里的女孩。”
看到这里,所有人的心都深深震撼了,多么可爱的一个小女孩,却被无情的车祸毁了一生。结束了,我们的心里都十分的沉重,今后,我们一定要注意安全,珍视生命!
生命六年级作文8生命,有很多种意义。
蚂蚁,一种极不起眼的小动物。但是在它们身上,却发生了许许多多震撼人心的故事。镜头1——一场大火迅速在一片森林中蔓延着,许多动物因无法逃脱而被活活烧死在里面。此时,一个正在燃烧的火球滚了出来,滚动中,火球上面不断有什么东西掉落着。最终,这个火球滚出了火区,滚进了一个小水洼。那个球慢慢四散开来,竟然全是烧焦的蚂蚁尸体。球的中心就是它们的生命之源——蚁后。如果当时它们没有团结一致,没有用自己的生命来保护蚁后,而是各自逃命。可想而知,这个群体就会灭绝!由此可见,生命之脆弱,但生命又很顽强。大难来临,许多生命永远的消失了,但是却也有许多生命绽放出最耀眼的光芒!这伟大而悲壮的举动深深震撼了我。镜头2——一天,我发现一群小蚂蚁聚在厨房的地板上吃糖。我没有理会,洗完手,甩了甩便准备离开。但我犹豫了,强烈的好奇心驱使着我。于是我回过头去看它们,不看不知道,一看吓一跳——它们真不幸,我手上的水珠恰好甩到了它们身上,把它们粘在了一起。我幸灾乐祸地想:“看它们怎么办!”哈!只见其中一只小蚂蚁转过身,用纤细的腿蹬住旁边的小蚂蚁,奋力把头拔了出来。其他蚂蚁纷纷效仿,就这样,大家都成功脱险了。蚂蚁真聪明,但是如果它们不能团结,只顾自己的安危,那谁又能成功脱离呢?令我欣慰的是,它们在危难来临之际,都愿意舍己为人,最终大家都成功了。
生命只有一次,它是人世间最宝贵的,最值得珍惜的;生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的;让我们都来珍惜生命,热爱生命,并发展自己独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲曲生命的赞歌!
生命六年级作文9我们都知道每天都会有新的生命,不过这些生命来之不易,不管是人的生命、老虎的生命、鱼的生命、甚至一些渺小的生命。生命对某种学说只有两类,一种是生得伟大,活得失败;而另一种是生得平凡,活得成功。我当然相信自己是第二种喽!要说道这,我就得说一些生命的神奇之处了。这可是神奇到极点了!
其实,生命只要有坚强这两个字,即使蚂蚁也可以出蚁头地。在他出生的那一刻,他就必须奋斗。如果生命没了奋斗,那还生不如死呢!尽管他生来酒会被人鄙视、讥笑,可蚂蚁也不是省油的灯,他就忍辱负重地做每一件伟大的事,因为它很勤劳嘛!
你不信?可事实胜于雄辩,你不得不面对现实。你还是不信。就说有一天,我走在公园的草地上,空气就是那么清新,花儿就是那么美丽。我玩累的时候就躺在草地上修息一会儿,偶然看见一只小蚂蚁走在草根上,它在边走边吃草呢!正当他要走下草根的时候,忽然,一只马蜂顺脚就把蚂蚁给摔到草根下,它死了吗?不,没有。因为它坚强地很呢!
随后,他又回到蚂蚁洞里休息。几分钟之后,它又出来了,而且手上还拿着一个小小的家什,好像他在搬家吧!而在蚁洞外站着的蚂蚁好像是快要和他结婚的女朋友吧!我突然想到蚂蚁搬家晴必雨这个谚语,于是我搭起帐篷继续从窗外看他们。等雨来后,这只小蚂蚁还在搬运东西,一滴一滴的雨拍打着他的身躯,在我们看来一点雨不算什么,可要是蚂蚁就不同了。时间一分一秒地过去了。终于雨过天晴了。只见小蚂蚁和他的女朋友在旧家的另一端安上了新家。我就说蚂蚁的生命虽渺小,仍坚强嘛!
生命六年级作文10生命,是那么脆弱,又那么顽强;那么渺小,又那么独一无二。10月2日,一个特殊的日子,我那104岁高龄的太婆,永远地离开了我们,在床上安详地平躺着,脸上还泛着一丝若有若无的微笑。
爷爷也已经81岁了,但他仍然坚持要去乡下见太婆的最后一面。在给太婆做法事的时候,我分明看到,爷爷的眼角溢着眼泪,透明又带着悲伤的色彩。
10月4日,是太婆火化的日子,我静静地凝视太婆那已布满皱纹的脸,想用尽所有的力气,好让太婆的相貌深深记在我心里。
火葬场里到处弥漫着悲伤的气息,安静地有种令人窒息的感觉。到处是白色,白色的花圈,白色的灵堂,白色的葬服,白色的花束。太婆遗像前的香台已经被香插得满满,香的气息充斥了整个灵堂。
我和姐姐穿着雪白的葬服,到花店买了一束菊花,轻轻放在太婆的遗体上,过会儿,花束就要和遗体一起火化初中,希望太婆能在另一个世界收到我和姐姐的心意。门外,锣鼓声响起来,可是,为什么我怎么听,都感觉出了那么一丝凄凉的韵味。
火化了,一个生命又完结了。“菩提本无树,明镜亦非台,来时无一物,去时化尘埃。”说不定,完结对太婆来说也是一件可喜的事。因为,她又要在另一个世界重生,开始一段崭新的生命。
太婆的骨灰上山,爷爷的脚虽然因为小时候摔断了,但是他依旧要上山,找了两个民工把他抬上山,要尽完一个儿子最后一点孝心。入馆,下葬,以后,就再也不会见到太婆了。鞭炮,礼花,锣鼓都响起来,这应该是喜丧,太婆活了这么多年,终于可以到极乐世界享福了。
欲哭无泪,小时候和太婆的照片还留在我的相册里,看到了,还是心里面难受。
生命的完结,或许,也是一种开始。
生命六年级作文11世间万物都有生命,都有上天赋予的生命权。但是为什么呢?为什么动物会完全从人类的视线中消失?人们会给出答案吗?
人是一种精神生物,但人类的存在是在迫害其他与人类平等的生物。摧毁了他们的家园,摧毁了他们舒适的家园,却建造了一系列不可思议的绿色生态保护建筑!他们在想什么?他们想干什么?
保护生态曾经是一些年轻人的梦想,但是人类最终实现了吗?贪婪对每个人来说都是必要的考验,但有多少人能经受得住呢?生活在官场,有多少人不愿意丢掉梦想,坚持自己宝贵却无利可图的梦想?沉默是那些人做错事后的集体表态,没有人会承担,因为会损害自己的利益。
“生物濒临灭绝”永远是我们谈论的话题,但谁能真正把它放在心里,谁会呢?只是说说。
生命只有一次。人类对这句话抱着一种高尚的态度,却对除自己之外的其他生物毫无怜悯之心。只能说人类聪明,知道好坏,但那只是为了自己。我只活一次。我猜很多人就是这么想的。
生态平衡应该是我们共同的目标,从一开始就应该在我们心中。因为生态,我们是人。我们不应该这么做吗?还是不应该保护妈妈?
既然生态给了我们生命,当然也会给其他生物生命,但是我们做什么去伤害其他生物,却只是为了让人贪婪的金钱!那些生物在某种意义上是我们的同胞!
当你想到我要长生不老,用好木头做棺材,你会听到身边被你杀死的同胞的呻吟声吗?不会觉得丢人吗?
生态是我们的家。面对地球上即将到来的其他生命,我们的同胞,请尊重他们,拥有一颗爱的心。
生命六年级作文12又是金盏菊开得最旺盛的时候,艳丽的花朵爬上枝丫,远远望去像一片金色的海洋,但妈妈并没有瞧上这样的花,她跑到路边折了两支木菊,插在怒放的花丛中。
很快,木菊花谢了,叶落了,成了两根光秃秃的枝条,像得了白血病的人掉光头发的头顶一样。一天,两天,三天……它们没有任何动静。手痒的我没经过妈妈同意,直接拔了出来,一看,它们竟然连一点儿根都没长,我心想:过了那么久,这两枝木菊是不是死了?于是我把这两支菊随手丢在一边。
第二天,我再次来看花时,发现那两支木枝又被妈妈插了回来。索性我把那两支光秃秃的木菊当成了空气,对它不管不顾。几场雨过,有一天,我惊讶地发现,那两支木菊抽出了嫩芽儿,嫩绿嫩绿的新叶,仿佛可以滴出水来。这碎碎的几点绿,使这本无生机的木菊有了几分可爱和俏皮。
渐渐地,我对木菊充满了期待,期待木菊开花结果的那一天。
木菊的生长速度惊人。不久,它长出了梅子大的花苞。又过了几天,它开出了紫色的、半透明的、大大的花朵。这是它生命中最美的一刻,也是它经历风雨后的结晶。
这就是所谓顽强的生命吧!它朴实无华,不起眼,可它不卑不亢,自强不息地生长着,这就是顽强的生命!木菊懂得珍惜活在世上的机会,这也可能是妈妈为什么那么喜欢木菊的原因吧!
生命六年级作文13每个人都有生命,生命比任何财富都宝贵,一旦失去生命,就等于失去了一切,生命的价值就在于我们怎样活着,,那些拥有百万财富的人,整天无所事事,在自己高贵的办公室里坐着,消磨时光,他们是贫穷者,他们的生命永远不会有价值,而那些心灵纯净,朴实的人,才是真正的百万富翁
四年级的课文里写到:飞蛾挣扎着,极力鼓动翅膀,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望让我震惊,再看看那些生长在狂风暴雨中的小花,虽然在风的吹打下,在雨的拍打下,但他们依然迎着风与努力活着,多么顽强的生命力啊!
在生活中,一些人,为了一些鸡毛蒜皮的小事就寻短见,一朵含苞欲放的花儿就过早地枯萎了,有生命,就等于生活在一个多姿多彩的世界里,这里有勃勃生机的植物世界,五颜六色的花儿,清澈的湖水……无非就是一个五彩缤纷的大千世界!
生命就像无穷的宝藏,只要你用双手去挖掘,就会发现生命有着无穷的乐趣,人们常说:生命是一个宝藏,它有一股神奇的力量,让人着迷,当婴儿出生时的第一声哭叫,就是一个新生命的开始,当一个人慢慢飞到另外一个世界时,就结束一个生命,所以我们要活着,健健康康的活着。
生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,风雨中永不低头的花儿……这一切一切无时无刻不在展示它们着生命的热爱,请珍爱生命吧!
生命六年级作文14世界上没有一样东西能像它那样,第一眼就印在了我的灵魂深处;也没有一样东西能像它那样,拥有无穷的力量!
挤!挤!挤出属于自己的一片天地!
经过严冬的肃杀,万物正养精蓄锐时,它出来了,它以自己的力量挤出来了!一株,两株,三株……棕褐色的大地变成了嫩**,立刻活跃了,不再死气沉沉。好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹。它们吹着喇叭,奏起音乐,唱着歌儿,跳起舞蹈,欢快地告诉人们:“我们有自己的一片天地了!”
长!长!长出一个属于自己的春天!
当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时,它生长了,它以自己的力量生长起来了!嫩黄的大地瞬间 变成翠绿的了。渐渐地,翠绿、深绿、墨绿……成熟了,不再是那么幼稚了。生长之速愈来愈快,把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了!愈长愈盛,地球充满了生机!
只有野草,才是谱写生命之歌的神圣者!
是什么教你锲而不舍?是野草!是什么教你顽强勇敢?是野草!是什么教你无私奉献?是野草!但有人说,他的存在是为了衬托花的娇美;有人说,它的存在,是为了显出树的雄健;也有人说,它的存在是多余的……
我们簇拥野草放眼世界:政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里,飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上。谁会注意脚底的它?但
是,他不理会世俗的眼光,用短暂的生命谱写辉煌!
让我们为这平凡而又伟大的野草高声赞叹一番吧:野草!生命!
生命六年级作文15我们每一个人,只有一次生命,我们必须去热爱生命,才可以活到老,我们和动物还有花草树木也都是一样的。在我们的身边,就有许许多多的热爱生命事情。
小草的生命力很顽强,踩断几次,小草还是可以复活的,怪不得古诗里面说:“野火烧不尽,春风吹又生呢!”小花可没有这顽强的生命,不过,小花喜爱自己的美丽,但是,它更关心自己的生命,因为,生命一旦失去,就也没有了。数目也没有小草的那样的重生,没有小花那样的美丽,不过,树木可以在炎热的夏天里面,变得很茂密很茂密几乎不留一丁点儿缝隙,数目也是一个热爱生命的一个植物。
动物们也热爱生命,那些食肉动物们的死只不过是因为:“争夺食物而死、捕获猎物而死……”那些食草动物们的死都是因为:“脱水而死、被食肉动物捕获到而死、被水淹死、被猎人的枪打死……”这些都有可能。有的动物在灾难的时候,丢弃自己的孩子,保住自己的生命而逃跑。
我们人类的生命力只有一次,一旦失去就永远的永远的没有了,所以我们必须爱护自己的生命,在我三年级下册的时候我的了气管炎,我进了邢台人民医院,我在那里输了四天的液,我我竟然给查错了,我的病应该是咽炎,我的命差点给失去了。
我们人类的生命力只有一次,一不小心失去了,我们的生命就永远的消失在这个世界上了,所以我们必须热爱自己的生命。
素材积累作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的素材积累作文8篇,希望对大家有所帮助。
素材积累作文 篇1没时间磨斧头
有个伐木工人在一家木材工厂找到一份合适的工作,由于薪资优厚,工作环境也相当好,伐木工很珍惜,也决心要认真努力地工作。第一天,老板交给他一把锋利的斧头,划定一个伐木范围,让他去砍伐。非常努力的伐木工人,这天砍了18棵树,老板也相当满意,他对伐木工人说:“非常好,你要继续保持这个水准!” 伐木工听见老板如此夸赞,非常开心,第二天他工作得更加卖力。但是,不知道为什么,这天他却只砍了15棵树。第三天,他为了弥补昨天的缺额,更加努力砍伐,可是这天却砍得更少,只砍了10棵树。伐木工人感到非常惭愧,他跑到老板那儿道歉:“老板,真对不起,我不知道为什么,力气好像越来越小了。”老板温和地看着他,接着问:“你上一次是什么时候磨斧头的?”伐木工望着老板,诧异地回答说:“磨斧头?我每天都忙着砍树,根本没有时间磨斧头啊!” 适用方向:认知;智慧;策略;愿望与现实;现象与实质
不做最大做最好
有数据表明:全球轮胎产业三分之二的发明均来自米其林。在米其林人眼里,“汽车只是轮胎的一个配件”。现在,米其林集团每年的产品研发投入都超过总投入的4%。 其实,在各种品牌的产品中,米其林的轮胎经常是市场上最贵的,但米其林人从不担心:“我们的任务就是要让客户了解到,米其林轮胎的每公里成本实际上是最低的。”韩思克说:“米其林的目标不是做最大的公司,而是做产品质量、价格、服务最好的公司。”让米其林出名的,除了轮胎外,还有被无数饕餮一族奉为“红宝书”的《米其林指南》。 20世纪的第一个年头,米其林公司出版了一本小册子,里面有法国各地的加油站、修理处、食宿等信息,通过米其林的经销商免费送给来法国旅游的司机。时任米其林掌门人的安德烈在小册子的序言中写道:此书在新世纪出版,它一定能与世纪共存。后来,这本在每年3月的第一个星期三更新出版的指南,被美食爱好者们奉为至宝,甚至被誉为欧洲的“美食圣经”,尤其是在它开始每年为法国的餐馆评定星级之后。 即使拥有如此高的知名度,美食指南在米其林人的眼里仍只是一项“副业”。 如此专注,让米其林始终领跑世界轮胎行业。 适用方向:目标;策略;清醒;自信;认知
大老板与小细节
亨利·福特是福特汽车公司的创立者,也是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人,被誉为“把美国带进流水线的人”。就是这样的一位大老板,他在细节方面的苛求,简直到了令人惊讶的程度。 1913年7月,福特曾向德国一家汽车零部件制造商订购了一批价值20xx万美元的汽车零部件。在签订购买协议时,他向对方提出要求:这批零件要装在木箱子里,木箱的大小尺寸、木板的厚度、木板的结合、螺丝钉的大小、结合的位置都必须按照他的要求去设计,而且木箱上不能有不一样的铁钉。合同签订后,他的部下都觉得老板太过苛刻了,不就是包装箱吗,干吗要求这么严格?等汽车零件运到后,亨利·福特亲自带领工人卸货,他还特别叮嘱大家开箱要谨慎,不得破坏木板。工人们再一次感到了老板的苛刻。等到全部拆卸完后,福特拿着办公室铺设地板的设计图出来时,大家这才恍然大悟,同时对福特也佩服得五体投地。 原来福特私人办公室刚刚完工,只是地板尚未铺设。而福特正好利用这批木板来铺地板,每片木板的大小厚薄,以及螺丝钉的位置,完全与设计图吻合。越是大老板,他就越会一丝不苟地对待企业运转中的每个细节。正是这种一丝不苟的精神,使他们在激烈的市场竞争中脱颖而出。当人们羡慕他们庞大的财富时,殊不知,他们的成功是靠一个个不起眼的细节累积起来的。 适用方向:态度;细节;成功;智慧;理性
郑永慧:“信”字当头
著名法国文学翻译家、教授、作家郑永慧先生,于20xx年9月9日逝世,享年94岁。 在很多读者的印象中,郑永慧是一个钟情于19世纪法国现实主义文学的翻译家,他一生翻译了雨果、巴尔扎克、福楼拜、梅里美、大仲马、左拉、纪德、乔治·桑、莫泊桑等人的作品共计409部,600多万字。 郑先生的译文首先强调一个“信”字,在此基础上尽可能做到“达”,是否“雅”要视其原文的雅俗程度而论,依此做到“信的雅”或“信的俗”。这是他几十年来恪守的基本原则。 1949年以后,最具影响力的法国文学译者当属傅雷,但郑永慧有一次还是因为翻译问题,很不给面子地挑了傅雷译本的诸多错误。有一次他谈到自己译《高龙巴》时,有意识地对傅雷的旧译本进行纠正,又发现傅先生本子中“任意删削”和由于理解错误进而自以为是地做发挥性注解的错误达几十处。“我写了一篇文章,叫做《浅谈翻译的‘信’》,发表在1990年第3期的《世界文学》上,文中从文学翻译的三原则‘信、达、雅’,谈到傅译的《高龙巴》,列举了一些例子,批判了傅的译文。”在文章结尾,郑永慧说:“由此可见,翻译要做到绝对的‘信’,是何等困难。傅雷尚且如此,遑论我辈!在翻译上从来没有捷径,,只有多一分谦虚谨慎,才能少一分失误。” 对于郑永慧先生长达半个世纪的翻译工作,余中先评价说:“我曾翻译过梅里美和罗伯格里耶的作品,但这些东西之前都已经由郑先生翻译过了,所以仔细研究了他的译作,他最大的特点就是非常忠实于原著。” 适用方向:清醒;使命感;坚持原则;相信自己;挑战权威
俞孔坚和他的“桃花源梦想 ”
“他开创了一个新的专业方向。设计为景观创造了多种不同的时刻。”在20xx全美年度景观设计专业奖项的名单中,美国景观设计师协会将唯一的最高奖项“综合设计杰出奖”,颁给了北京大学建筑与景观设计学院俞孔坚教授。由他主持的哈尔滨群力国家城市湿地公园项目,在超过620件参赛作品之中脱颖而出。 自从17岁离开故乡浙江金华到北京读书,再到赴美留学、归国回京,25年过去了,陪伴俞孔坚的,一直是临行前母亲交给他的一包家乡的土。这包土和俞孔坚的博士服放在一起,被珍藏。 爱之深,责之切。作为北京大学景观设计学研究院院长,俞孔坚对当前中国城市建设的犀利批评从未停止。归国后的俞孔坚考察了全国100多座城市,看到的是城市和文化的屡遭破坏。俞孔坚毫不客气地直言:我们在犯100年前美国人和欧洲人所犯的错误,但我们却以此为荣。 “我理想中的城市是一个建立在自然、文化遗产和人的休闲游栖网络上的城市,这个网络是城市持续健康发展所依赖的生态基础设施,这是一个新时代的‘桃花源’。”为了这个“桃花源梦想”,1997年,俞孔坚开始反对“城市化妆运动”。20xx年,在他的主持下,北京大学景观设计学研究院正式成立。现在,200多个志同道合的同事们,正以土地的名义,为和谐的“土人理念”而奋斗着。 适用方向:梦想;追求;和谐;家园;城市化
会漂的石头
海尔集团首席执行官张瑞敏,在一次中层干部会上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门:有人说“把石头掏空”,张先生摇摇头;有人说把它放在木板上,张先生说“没有木板”;有人说“石头是假的”,张先生强调“石头是真的”……终于有人站起来回答说:“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容:“正确!《孙子兵法》上说‘激水之疾,至于漂石者,势也’。速度决定了石头能否漂起来。” 人生也是如此,没有人为你等待,没有机会为你停留,只有与时间赛跑,才有可能会赢。早起的鸟儿有虫吃,赶在别人前头,不要停下来,这是竞争者的状态,也是胜者的状态。是的,如果成功也有捷径的话,那就是飞,时刻准备飞。 适用方向:成功;捷径;认知;生活的状态;人生的速度
素材积累作文 篇2从大量学生作文中反映出的共同问题是:缺少新鲜的素材。没有素材就无法写出质量上乘的文章,也无法更深刻的表现文章的主题。可谓“巧妇难为无米之炊”,因此,作为刚步入初三的学生,必须学会“找米下锅”,积累一些写作的素材。那么,如何在目前的情况积累素材呢?主要方法有三条:
一,做一个有心人,在平时的学习生活、家庭生活和社会生活中注意观察和思考。应该来说在自己的生活圈内每天发生着各种各样的事,会接触形形色色的人,作为观察者应该对这些事、这些人进行近距离的接触,了解事情的前因后果,了解这些人的思想状况;对这些事和人作出自我的判断和评价。这样在你心中新鲜的事、生动活泼的人就多起来了。
二,利用现在学生中普遍写随笔的有效方法,随时将观察到的人和事记录下来。在随笔中反映出你的所见、所闻、所想和所感,从而使这些素材形成文字保留下来。同时,在写随笔时可以集中一个阶段写同一个主题(或话题),形成一个系列。如“亲情系列”、“秋天的故事”、“往事如烟”……这样可以在同一主题下积累不同的素材,如果在考试中碰到某一类主题的文章就可以从自己的`素材库中,提取认为最新鲜、最能表达该主题的材料来,加以构思写成文章,这样在考试中不会出现面对作文题目觉得惘然,陷入无从下笔的窘境。素材的积累可以做到有备无患。
三、可以从大量的阅读中积累有用的素材。上述讲到的在现代文阅读中需要大量的阅读,这可以一举两得,学生可以从中积累一些自己生活体验相同的间接的素材,为自己所用。因此,在现阶段中,我们一面进行广泛的阅读,一面对有用的材料作一定的摘记,这样可以充实自己的素材库。到写作时可以信手拈来,游刃有余,不会为没有写作的素材所困。
素材积累作文 篇3囊萤映雪
解释:囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷,勤学苦读。原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。比喻人勤学好问。
成语故事:
晋孙康家贫,冬夜映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤,借萤火虫的微光读书。事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日,苦学不倦。查看百科
出处:
元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”
素材积累作文 篇4一、结合教材,激发习作兴趣,落实三维目标。
对于刚进入三年级的学生,激发学生的写作兴趣是很重要的。我根据三年级的学段目标,结合教材的特点,首先把激发学生的写作兴趣放在第一位。教材中的习作在编排上努力为学生自由习作提供方便,不规定习作的题目,一般都提出一个内容的范围,使绝大多数学生都有可以写的内容。题目由学生自己拟定,学生可以把想写的写下来,存题目也行,设题目也行。这个宽泛的条件不再使学生感到写作的压力,学生想写什么就写什么,想怎样写就怎样写。另外,我在教学中运用多种评价方式,激发学生的习作兴趣。如让学生读自己的习作,请同学们评价;建立写作园地,自我欣赏、自我评价;教师口头,书面评价等形式让学生感受习作的快乐。其次,我以赏识的眼光看待能表达真情实感,有创意的习作并及时给予肯定,把三维目标落实在习作当中。
二、体验生活,写事实。
学生的写作都需要占有真实,丰富的材料。以往作文题目离学生的生活实际较远,学生平时没有写作材料的积累,到了写的时候感到无话可说,无从下笔,更谈不上真实情感。许多小学生一提起写作文就感到头疼,要么觉得没什么可写,要么心中有话说不出来。其实,最主要的原因就是缺乏生活的积累,导致动笔时无米下锅。针对这一普遍现象,我结合教材对习作的要求,让那些学生留心观察周围事物,并在评价学生的习作时,既关注结果,更关注学生写作材料的积累过程,用积极的评价,引导和促进学生通过观察、调查、访谈、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。例如,我让学生写熟悉的小动物,我没有给学生划定范围,更没有念什么范文,而是让他们用眼睛去观察,把观察到的写下来。有一个同学写我喜欢的小花猫,她不仅写出了小花猫的外形以及习性等,还写出了与小花猫之间的感情。她写到,我每天放学回家小花猫都会跑到我的面前用它的头蹭我的腿,是在欢迎我回来,让我抱抱它,还不断地用它的头拱我的脸,伸出脖子,这是让我给它抓痒痒,一边和它说话,它好像能听懂似的,等抓完痒痒,它就安静地回它的窝里趴着去了。我把这篇作文读给大家听,当读到小花猫白天睡觉夜晚出来时,,我随机问学生这是为什么?他们答不出来了。这时,我没有马上告诉他们原因,而是让他们回去做个小调查或者查资料,过了几天,同学们把调查到的告诉了我,我随机引导学生要注意观察写事实。这就是要求每位学生平时多注意观察、积累大量的生活素材,培养学生的观察力。使学生对写作产生了兴趣,乐于把自己亲眼看到的事写下来,加强了写作与生活的联系。
三、要养成良好的写作习惯。
1、天天动笔,多少写一点的习惯。不少获奖学生说他们的作文获奖,归功于坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说拳不离手,曲不离口,天天动笔,既能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
2、通篇构思,写作文提纲的习惯。写文章切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文框架固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,甚至有人把提纲藏在肚子里,名曰腹稿罢了。
3、认真修改的习惯。古训云,文章不厌百回改,这是写好文章的金玉良言,如是没有这个习惯,要写出好文章几乎是不可能的。
4、保持文面整洁,书写力求规范的习惯。文面整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。
素材积累作文 篇5如若,数到一千
如果我无法找到你,我会站在最显眼的地方让你看到。
有一次她等久了朝他发脾气:“我都数到九百九十九了,你才来!下次要是让我数到一千我就再也不理你!”?结果又一次,他被系里临时抓去开会,冗长的会议终于完了后他跑去,她居然还在,这次她等的脾气都没了,只是委委屈屈地看着他说:“以琛,我都数了好几个九百九十九了。”?而这七年来,他又多少次数到九百九十九?
不是没想过放弃,只是始终没办法数到一千。
我没看过这本书,上面的话是偶然从一博友空间看到的,?想把它放到QQ心情上,可系统说字数超过了五十五个字,盯着那个提示许久,然后关了QQ。转头看到阳台外的天,很蓝,像高中傍晚放学时,一抬头就看到的天,记忆中,还有橘**,紫色。放学了,我就坐在靠窗的桌上,看着那些或明或浅的色彩,在对面楼高高的墙壁上,缓缓的流淌,一直夜幕深沉……
那时就想,从现在开始数吧,说不定哪个数时,他就走到你的身边,告诉你,傻瓜,该吃饭了,别发呆了。可每次都是我一人看到夜幕看尽星辰,我不怪他,不怪他从从容容的让我等这么多年,然后不知所踪。我再也不是傻子了,也不再是你们口中那个单纯的小女孩,不会再依着你们为我苍白的生命着色。
所以,亲爱的,我已经不会数数了,因为,我知道,就算数尽所有的数,假使它有尽头的话,你也不会再回来,而我,亦不可能回头。只是深夜惊醒时,才忽然意识到,我遇见过你,我们有过那样的一段曾经,在那渐逝渐远的美好年岁里。
海中一个少女清脆带笑的声音仿佛从遥远的时空传来。“何以琛,你还不知道我的名字吧!我叫赵默笙,赵就是那个赵,默是沉默的默,笙是一种乐器,我的名字有典故的哦,出自徐志摩的诗……” 悄悄,是离别的笙箫,沉默,是今晚的康桥?。
假使流年,我也是想过,执子之手,与子偕老的。那些无眠之夜,我曾经对自己说起过。
素材积累作文 篇6辞退顺从自己的人
春秋时期,齐国的相国晏子辞退了一个叫高缭的人。
辞退顺从自己的人
说起这个高缭,三年前的时候来投奔晏子,做起事来认真仔细,凡是晏子吩咐的事,没有一件做得不让人满意的,如今见晏子要辞退他,一些人就觉得莫名其妙,有点想不通。
晏子解释说:你们想过没有,现在我要做一件精美的器具,可是我手里只有一些弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头,怎么做呢?高明的木匠往往会把这些木头用斧头劈,刀子削。刨子刨,锯子锯,一番 精心打造,一件让人满意的器具就做成了。我这个人呢,就像弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头,需要各位给我挑毛病、提建议,就像木匠一样,该锯的锯,该劈的劈,该刨的刨,该削的削,而高缭呢,来了三年,从来没有向我提过建议,也没有当面指出过我的缺点,一直唯命是从,对我改进不足之处没有什么帮助。
玉不琢,不成器。人无完人,这就需要有人提出不同的意见、建议,才能够把一件事情做得更加完善,而顺从自己的人,是提不出建议的。
素材积累作文 篇71、一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见无际大师,他说:大师,我是那样的孤独、痛苦与寂寞,长期的跋涉使我疲倦到极点;我的鞋子破了,荆棘割破双脚;手也受伤了,流血不止;嗓子因为大声呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的阳光?
大师问:你的大包裹里装的是什么?青年说:它对我可重要了。里面装的是我每一次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才走到了你这儿来。
于是无际大师带青年来到河边,他们坐船过了河。上岸后,大师说:你扛着船赶路吧!什么,扛着船赶路?青年很惊讶,它那么沉,我扛得动吗?是的,你扛不动它。大师微微一笑,说:过河时,船是有用的。但过河后,我们就要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的。它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。
青年放下包袱,继续赶路,他发觉自己的步子轻松而愉悦,比以前快得多。
感悟:放下包袱,开动机器,这句话给人不无裨益。在无际大师的开导下,青年终于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事实上,我们每个人都要学会放弃人生道路上遭遇的痛苦、孤独、寂寞、灾难等,让自己轻装前进。
2、地狱里,一大群人手拿长勺围着一桶汤,却因为勺太长而够不到自己的嘴,就这样人人只能望汤兴叹,愁眉苦脸;天堂里,一大群人也是手拿长勺围着一桶汤,虽然勺柄也长,但大家都舀起汤来喂对方,这样就都高高兴兴地喝到了汤。
感悟:帮助别人,也就是帮助自己;关爱别人,也就是关爱自己。
3、孔子周游列国时,路过吕梁瀑布。它从高处倾泻下来,水声訇訇。这时孔子看见一位老者走了下去。孔子想那位老者可能是轻生,就急忙叫一名弟子去救他。可瞬间那老者竟又重现在百步之外。他白发飘飘边走边唱,神形潇洒。孔子赶上他,虚心请教:请告诉我,你有什么秘诀可以对付这样的水流?老者笑道:我只是随着漩涡进入,又随着漩涡出来,我让自己适应水流,而不是让水流适应我。
感悟:和整体协调,跟整体移动。这真是对随波逐流的全新认识。
4、古时有个秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:你还是回家吧。你想想,高墙上种白菜不是白费劲吗?戴斗笠又打伞不是多此一举吗?
秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?
秀才如此这般说了一番,店老板乐了:哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种白菜不是高种(中)吗?戴斗笠又打伞不是说明你这次有备无患吗?秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,结果居然中了个探花。
感悟:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
5、从前,有两个秀才进京赶考,路上遇到了一支送葬的队伍。其中一个顿时心烦意乱,心想:真是晦气死了,这次考试肯定无望了。而另一个见到黑漆漆的棺材,却笑逐颜开,心里念叨着:棺材,棺材(官才),这次我肯定回高中的。结果果然是前一位名落孙山,后一位金榜题名。
感悟:良好的心境有利无弊。天下本无事,庸人自扰之。心情好,阳光才明媚;心境好,人生才流畅。
你都见过哪些比较丑陋的建筑?
随着社会的发展,大家的大脑也是越来越丰富,尤其是设计师的大脑,经常会设计出一些让人无法欣赏的东西,尤其是在建筑方面,有些建筑的外观真的是非常丑陋,甚至有些不忍直视,今天小编就给大家介绍几个。
上海国际设计中心
说实话这个建筑并说不上是丑陋,第一眼给人的感觉像是一个几何图。只是外表造型有些奇特,说不出它像什么,感觉像是小孩拼乐高的时候随意拼出来的一个造型,然后就被设计成为了建筑一样,很奇特,如果非要给他一个定义的话,那就是个,丑陋还是不至于的,但不知道为什么却会被列入我国十大丑陋建筑之中。
甘肃兰州音乐厅
说实话这栋大楼的外表是真不怎么样,给人的感觉像是很早之前修建的,无论是这个搭配,还是外表的设计,感觉都是那么的丑陋,尤其是前边这几条白条,给人的感觉像是受伤了蒙上的纱布一样,下边的白色看起来与整个建筑也不是那么的搭配。外表更是给人一种巨轮或者是“棺材”的感觉有没有?
重庆喜来登国际中心
这个建筑简直就是妥妥的暴发户的样子呀,景色的外表让人看一眼就能记住,大概这也是他们想要达到的效果吧,小编发现很多景色外表的建筑往往都是一座城市中有着极高地位的建筑,这座也是一样的,这个颜色是真的很丑陋,顶部两个像钻头一样的设计更是让人想到了避雷针。
山东滨州国际会展中心
这个五角星的设计也是没谁了,说实话是够个性的,说实话也不算太丑陋,只是颜色搭配上可能不是那么的理想罢了。不过仔细看又感觉这个建筑太过于规整,尤其是棱角方面,太过于坚硬,感觉一个不小心碰上去都能扎穿。
湖北武汉新能源研究院大楼
这个建筑给人的第一感觉就像是一个接收器一样,发射到外空的一个接收器,或者是像一个无线接收器一样,真的是非常丑陋,旁边那几个小的更是让人不知道该怎么形容,像是几片树叶掉在地上,但颜色又不对,真不知道当时设计师在设计的时候是怎么想的。
辽宁鞍山兴隆大家庭
这个建筑充满了土豪气息,外表高低起伏的画面让人感觉像是被别人打了一样,是那么的奇特,但好在打上灯之后效果还是非常不错的,整体感觉还算能说得过去,但没有灯光的时候真的是非常丑陋土气。
江苏昆山市巴城蟹文化馆
这个大闸蟹的建筑这但是非常个性了,让人一眼就可以记住,只是在颜色上有点不要符合形象,如果弄成红色的,那就更加的有食欲了,不过如今这个建筑似乎已经被拆除了,你想要看估计是没有机会了。大家还知道哪些奇葩建筑呢?
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